Praktična nastava, online seminari, Waldorfski i Montessori pedagoški pristupi odavno su postali dio uobičajene nastave, ali ne i u Hrvatskoj. 85% ispitanika spremno je na promjene, pokazuje anketa portala EduCentar.
Znamo da nismo zadovoljni obrazovanjem, no iznenađuje brojnost ispitanika koji žele drastične promjene u školstvu. Specijalizirani portal za ponudu edukativnih programa, istražio je stav građana o alternativnim metodama obrazovanja na preko 400 ispitanika.
Gotovo polovica ispitanika (46%) smatra da je nužna promjena školstva i u potpunosti podržava nove pristupe obrazovanju koje u svojim komentarima karakteriziraju kao manje stresni način obrazovanja. „Treba mijenjati pristup rada, usmjeriti se na dijete, a ne na sadržaj“, komentar je ispitanika koji ukazuje na nedostatak tradicionalnog školstva.
Za 39% ispitanika kombinacija klasičnog i modernog obrazovanja je najbolja opcija. Dostupnost i fleksibilnost online edukacije, individualni pristup kakav ima Waldorfska škola i usvajanje raznih vještina poželjna su obilježja boljeg školstva kojem se ispitanici nadaju.„Treba usvojiti predmete poput seksualnog odgoja, kulinarstva, razvoja komunikacijskih vještina i e-pismenosti“, komentira ispitanik, a drugi ističu online seminare kao nužno sredstvo za uspješnije školovanje.
Najmanji ispitanika, njih 15% ne vidi potencijal u alternativnim načinima podučavanja te ih nikada ne bi odabrali za sebe ili svoje dijete. Ujedno navode da je takva edukacija još uvijek preskupa za većinu građana.
